|
Кафедру комунікації та лінгвокраїнознавства створено в 1991 році з метою поєднання
викладання мови і культури, формування у студентів системи сучасних лінгвістичних ,
соціолінгвістичних, психолінгвістичних і прагмалінгвістичних знань про важливі явища
мовної і міжмовної комунікації.
На кафедрі працює 16 викладачів (з них: 7 доцентів, кандидатів наук), які
забезпечують навчальний процес у 70-80 групах ( близько 1000 студентів та аспірантів ) і
викладають такі курси:
- ''Лінгвокраїнознавство англомовних країн''
(читається англійською мовою і складається з лінгвокраїнознавства
США, Великої Британії та країн Британської Співдружності;
головна мета курсу - забезпечення студентів комунікативною компетенцією в
актах міжкультурної комунікації через вивчення національної культури, що виражається у мові );
- ''Основи теорії мовної комунікації'' (головна мета курсу -
вивчення феномена мовного спілкування, набуття вмінь та навичок правильно
розуміти і аналізувати явища мовного спілкування, використовувати набуті
знання у вивченні іноземних мов, перекладі та філологічних дослідженнях );
- ''Ділова англійська мова '' (головна мета курсу - ознайомлення
студентів з базовою бізнесовою термінологією, вдосконалення вмінь та навичок
усного та письмового спілкування у сфері бізнесу: телефонні розмови,
презентації, проведення зустрічей , переговорів, ділове листування );
- ''Англійська мова'' для студентів і аспірантів факультету
іноземної філології, філологічного факультету та Інституту журналістики
(головна мета курсу - ознайомлення студентів з фаховою термінологією,
оволодіння всіма мовними навичками в обсязі, що є необхідним для професійної
діяльності, ефективного спілкування з носіями мови i наукових досліджень).
Викладачі кафедри здійснюють наукову роботу в руслі досліджень кафедри -
етноспецифіка англійської мовної комунікації.
Напрямки індивідуальної наукової діяльності:
- міжкультурна комунікація;
- англійська та американська журналістська термінологія ;
- оцінні номінації в англійському діалогічному мовленні;
- розробка навчальних програм з лінгвокраїнознавства тощо.
|